LifeLong Learning
A Aprendizagem Constante representa uma habilidade fundamental, na busca de aprimoramento e ampliação do conhecimento ao longo da vida.
Em um mundo em constante transformação, o conceito da educação ao longo da vida, de forma permanente, faz com que as oportunidades e possibilidades sejam ilimitadas, especialmente com o uso das tecnologias.
Fluência Computacional
Ser computacionalmente fluente implica não apenas ser capaz de utilizar as ferramentas tecnológicas, mas também saber como construir coisas com significado com essas ferramentas.
POR QUE PROGRAMAÇÃO, GAMES E ROBÓTICA?
Apenas uma em dez escolas ensina os seus alunos a programar e dominar as tecnologias.
50% das empresas acreditam que, até 2022, a automação ira reduzir a sua força de trabalho.
78% das pessoas não acreditam que a educação atual prepara os alunos para o mercado.
-
USD$ 1.000, em 2030, poderão comprar um poder computacional que se equipara ao cérebro humano.
POR QUE PROGRAMAÇÃO, GAMES E ROBÓTICA?
Apenas uma em dez escolas ensina os seus alunos a programar e dominar as tecnologias.
50% das empresas acreditam que, até 2022, a automação ira reduzir a sua força de trabalho.
78% das pessoas não acreditam que a educação atual prepara os alunos para o mercado.
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USD$ 1.000, em 2030, poderão comprar um poder computacional que se equipara ao cérebro humano.
Roda do Método:
O método de ensino da CODE8734 é estudado para que o aluno tenha a melhor experiência de aprendizado. Na CODE8734 o aluno aprende enquanto se diverte em um ambiente acolhedor. Acreditamos que usar a tecnologia com fluência é fundamental, e o saber se constrói em três pilares.
PENSAMENTO COMPUTACIONAL
Uma das bases da Fluência Computacional é o Pensamento Computacional, responsável pelo desenvolvimento de um conjunto de habilidades cognitivas úteis para a resolução de problemas, que é obtido por meio de análise de informações e dados, simulações e programação, logo nos primeiros anos escolares.
Utilizar a tecnologia
Aprender novas formas de utilizar a tecnologia
Criar coisas com a tecnologia
Criar coisas baseadas nas suas próprias ideias
Utilizar a tecnologia para contribuir com a comunidade
-
Compreender conceitos relacionados a atividades tecnológicas
Utilizar a tecnologia
Aprender novas formas de utilizar a tecnologia
Criar coisas com a tecnologia
Criar coisas baseadas nas suas próprias ideias
Utilizar a tecnologia para contribuir com a comunidade
Compreender conceitos relacionados a atividades tecnológicas
QUEM SÃO OS NOSSOS ALUNOS?
Revolucionários da tecnologia
Coders Jr. (6 A 8 ANOS)
- Raciocínio lógico para crianças
- Brincar de forma inteligente
- Aprender a pensar
- Conceitos de programação
- Coordenação motora
- Resolução de problemas
- Trabalho colaborativo
Busca promover a introdução do pensamento computacional, de forma prática e lúdica, com diversas atividades para estimular o conhecimento dos elementos da programação e robótica.
Coders Jr. (6 A 8 ANOS)
- Raciocínio lógico para crianças
- Brincar de forma inteligente
- Aprender a pensar
- Conceitos de programação
- Coordenação motora
- Resolução de problemas
- Trabalho colaborativo
Busca promover a introdução do pensamento computacional, de forma prática e lúdica, com diversas atividades para estimular o conhecimento dos elementos da programação e robótica.
(9 A 12 ANOS) Coders Pro
Desenvolvimento do conhecimento das estruturas e conceitos relacionados à programação, criação de games e projetos de robótica, aprimorando o Pensamento Computacional, em uma perspectiva multidisciplinar.
(9 A 12 ANOS) Coders Pro
Desenvolvimento do conhecimento das estruturas e conceitos relacionados à programação, criação de games e projetos de robótica, aprimorando o Pensamento Computacional, em uma perspectiva multidisciplinar.
Coders Masters. (13 A 16 ANOS)
- Pensar e criar - Novas soluções
- Internet das coisas (IoT)
- Criação e design de Games 3D
- Programação em linha de código
- Projetos de eletrônica e automação
- Discutir e expandir conceitos
- Aprimorar o raciocínio lógico
- Resolução de problemas
- Trabalho colaborativo
Expandir os conhecimentos de eletrônica, programação, automação, internet das coisas e games 3D, de forma a desenvolver o uso intuitivo, criativo, consciente e colaborativo das tecnologias, visando a Fluência Computacional.
Coders Masters. (13 A 16 ANOS)
- Pensar e criar - Novas soluções
- Internet das coisas (IoT)
- Criação e design de Games 3D
- Programação em linha de código
- Projetos de eletrônica e automação
- Discutir e expandir conceitos
- Aprimorar o raciocínio lógico
- Resolução de problemas
- Trabalho colaborativo
Expandir os conhecimentos de eletrônica, programação, automação, internet das coisas e games 3D, de forma a desenvolver o uso intuitivo, criativo, consciente e colaborativo das tecnologias, visando a Fluência Computacional.
NOSSA TRAJETÓRIA
Evoluir nas possibilidades de potencializar crianças e adolescentes para a capacidade de pensar, criar e realizar ideias.
2016
Fundação da Cibercode
2016
Fundação da Cibercode2018
Novos Horizontes
Ampliação na oferta de cursos, novas parcerias com escolas de ensino básico, expandindo para duas unidades no estado de Minas Gerais.
2018
Novos HorizontesAmpliação na oferta de cursos, novas parcerias com escolas de ensino básico, expandindo para duas unidades no estado de Minas Gerais.
2020
O método CODE8734
Aprimoramento e desenvolvimento do método e de novos cursos, evolução do sistema de aulas (AVA). Novos projetos de estruturação e formatação da escola, inovação e implementação do espaço de aprendizagem - OpenSpace. Expansão dos meios de comunicação e da franquia com novas unidades.
2020
O método CODE8734Aprimoramento e desenvolvimento do método e de novos cursos, evolução do sistema de aulas (AVA). Novos projetos de estruturação e formatação da escola, inovação e implementação do espaço de aprendizagem - OpenSpace. Expansão dos meios de comunicação e da franquia com novas unidades.
2025
Ser a maior escola de tecnologia do Brasil
Empoderar e libertar o ser humano.
2025
Ser a maior escola de tecnologia do BrasilEmpoderar e libertar o ser humano.
2017
O sonho cresce
Início das parcerias com as escolas de ensino básico em Divinópolis.
2017
O sonho cresceInício das parcerias com as escolas de ensino básico em Divinópolis.
2019
A franquia CODE8734
Entendendo o potencial da empresa e do mercado, deu-se início a ideia de franquear o negócio. For firmada uma parceria com o grupo Park Education, com mais de 20 anos de experiência em franquias, no processo de formatação. Nasce então uma nova sociedade, uma nova marca e um novo sonho.
2019
A franquia CODE8734Entendendo o potencial da empresa e do mercado, deu-se início a ideia de franquear o negócio. For firmada uma parceria com o grupo Park Education, com mais de 20 anos de experiência em franquias, no processo de formatação. Nasce então uma nova sociedade, uma nova marca e um novo sonho.
2021
O método CODE8734
Desenvolvimento e implementação dos conteúdos de programação e robótica para grade curricular. Ampliação do suporte de comunicação e treinamento, com transmissões ao vivo em mídias digitais. Expansão da oferta de cursos extra curriculares.
2021
O método CODE8734Desenvolvimento e implementação dos conteúdos de programação e robótica para grade curricular. Ampliação do suporte de comunicação e treinamento, com transmissões ao vivo em mídias digitais. Expansão da oferta de cursos extra curriculares.
NOSSA TRAJETÓRIA
Evoluir nas possibilidades de potencializar crianças e adolescentes para a capacidade de pensar, criar e realizar ideias.
2016
Fundação da Cibercode
2016
Fundação da Cibercode2017
O sonho cresce
Início das parcerias com as escolas de ensino básico em Divinópolis.
2017
O sonho cresceInício das parcerias com as escolas de ensino básico em Divinópolis.
2018
Novos Horizontes
Ampliação na oferta de cursos, novas parcerias com escolas de ensino básico, expandindo para duas unidades no estado de Minas Gerais.
2018
Novos HorizontesAmpliação na oferta de cursos, novas parcerias com escolas de ensino básico, expandindo para duas unidades no estado de Minas Gerais.
2019
A franquia CODE8743
Entendendo o potencial da empresa e do mercado, deu-se início a ideia de franquear o negócio. For firmada uma parceria com o grupo Park Education, com mais de 20 anos de experiência em franquias, no processo de formatação. Nasce então uma nova sociedade, uma nova marca e um novo sonho.
2019
A franquia CODE8743Entendendo o potencial da empresa e do mercado, deu-se início a ideia de franquear o negócio. For firmada uma parceria com o grupo Park Education, com mais de 20 anos de experiência em franquias, no processo de formatação. Nasce então uma nova sociedade, uma nova marca e um novo sonho.
2020
O método CODE8734
Aprimoramento e desenvolvimento do método e de novos cursos, evolução do sistema de aulas (AVA). Novos projetos de estruturação e formatação da escola, inovação e implementação do espaço de aprendizagem - OpenSpace. Expansão dos meios de comunicação e da franquia com novas unidades.
2020
O método CODE8734Aprimoramento e desenvolvimento do método e de novos cursos, evolução do sistema de aulas (AVA). Novos projetos de estruturação e formatação da escola, inovação e implementação do espaço de aprendizagem - OpenSpace. Expansão dos meios de comunicação e da franquia com novas unidades.
2021
O método CODE8734
Desenvolvimento e implementação dos conteúdos de programação e robótica para grade curricular. Ampliação do suporte de comunicação e treinamento, com transmissões ao vivo em mídias digitais. Expansão da oferta de cursos extra curriculares.
2021
O método CODE8734Desenvolvimento e implementação dos conteúdos de programação e robótica para grade curricular. Ampliação do suporte de comunicação e treinamento, com transmissões ao vivo em mídias digitais. Expansão da oferta de cursos extra curriculares.
2025
Ser a maior escola de tecnologia do Brasil
Empoderar e libertar o ser humano.
2025
Ser a maior escola de tecnologia do BrasilEmpoderar e libertar o ser humano.